Seminar Zell- und Entwicklungsbiologie der Pflanzen

Qualifikationsziele

Das Seminar beschäftigt sich in jedem Semester mit einem bestimmten Themenfeld. Die Einzelvorträge sollen daher miteinander verknüpft sein, so dass ein Gesamtbild entsteht. Als Fähigkeiten sollen erarbeitet und geübt werden: Selbständiges Erarbeiten von Originalliteratur, Literaturrecherche, Erstellen von Präsentationen, Erlernen guter Vortragstechnik. Die Konzeption sieht folgendermaßen aus:

Einüben von Recherchetechniken: Zunächst wird das Thema mithilfe von Impulsreferaten und Ausarbeitung von Fragenkomplexen umrissen. Dann werden Teams gebildet, die zu den einzelnen Fragenkomplexen die relevante Literatur recherchieren.

Einüben von Vortragstechniken: Hierzu werden zunächst Kriterien für einen guten Vortrag erarbeitet. Dann werden Beobachtungsgruppen eingeteilt, die verschiedene Aspekte der Vorträge gezielt untersuchen und protokollieren. Alle halten ihren Seminarvortrag zweimal jeweils zu Beginn und gegen Ende des Semesters. Beim ersten Vortrag erhalten sie von den anderen eine qualifizierte und objektive Rückmeldung zu Vortragsstil und –technik. Dies kann dann für eine verbesserte zweite Version genutzt werden.

Minisymposium: Für die zweite Runde der Vorträge wird ein Termin in der vorlesungsfreien Zeit vereinbart, wo die Vorträge in Form eines Minisymposiums vorgestellt werden. Auf diese Weise entsteht noch einmal ein Gesamtbild der Thematik. Dieses Minisymposium ist für Gäste (z.B. Promovierende, die sich für die jeweilige Thematik interessieren) offen.

Das Seminar richtet sich an Studierende der Studiengänge Biologie Bachelor (Allgemeine und Angewandte Biologie), Biologie Master, Biologie Lehramt, Geoökologie, ist aber auch für Studierende anderer Studiengänge offen. Sprechen Sie mich einfach an. Für den Bachelor, Lehramt und Geoökologie gibt es bei der Literaturrecherche etwas mehr Hilfestellung, für den Master wird ein höherer Grad an Eigenständigkeit vorausgesetzt.